其中语音语调方面需要注意发音准确、语调自然,不要有过多的口音;词汇方面要注意选择恰当的词汇,不要使用生僻单词或用词不当;语法方面要注意句子结构合理、语***确;流利度方面要注意说话流畅、自然,不要有过多停顿或重复;语用能力方面要注意说话得当,不要在场合不当时作出不合适的回应。
总的来说,六级口语的考察范围相当广泛,需要多方面的准备和提高。
以下是六级口语考试流程:
一.心理准备。
四六级能考优秀,未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常,四六级是个综合测试,并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了,而口语尤有可能与其拉开距离。总觉得一个大学生到了外面就是代表其所在的大学,应该有个良好的风貌,所以要表现的超脱一点,潇洒一点,哪怕作不到荣辱不惊,至少也得是泰然自若。
二.热身。
考试之前,会对所有考生进行随机分组,通常三个人一组,会给一定时间让你们交流,这就是所谓热身。你的对手来自全省各地,有各种不同的学习经历,即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者,都是英语学习的佼佼者,应该有不少的共同语言。
每个人的口语都有自己的特色,很少考生是完全标准的发音,于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点,基本了解他们的性格,对他们针对话题可能作出的反应比较好心中有点数。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题,或者准备时没有预演过的,但你不能表现的吃惊,更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。
三.主考老师。
由两名老师主考,老师们以女的居多,如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话,你的两位主考老师有可能都是女的。老师们不会很冷漠,你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑,我当时就是这么感觉的,不管如何,会在一定程度上消除你的紧张心理。
在你任何时刻的陈述当中,他们都有可能打断你,问你问题,一定不要紧张,这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人,不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识,就是这个道理。如果实在紧张,干脆不要把他们当作老师好了,他们与你的接触仅仅是这几分钟而已,之后你们就是完全的陌路人,把他们当作英语角的几个陌生朋友,当作路上向你问路的老外,大胆的随机应付吧!
全国大学六级口语考试形式为人机对话形式,考生通过计算机考试系统完成与考官及考生间的互动。
考生对设备进行测试5分钟考生自主完成,自我介绍和问答2分钟人机对话3陈诉和讨论8分钟***对话4问答1分钟人机对话
通常是指英语能力评估中的 "CET-6"(全称:College English Test Level 6)口语考试。CET-6 是中国高校英语教学委员会主办的一项考试,用于评估学生的英语口语水平。口语等级划分如下:
1. 一级(Level 1):能进行基本的交际,表达和理解简单的句子和常见词汇。
2. 二级(Level 2):能进行较为流畅的口语表达,理解并回答中等难度的问题,能够运用一定的句型和词汇进行交流。
3. 三级(Level 3):能够进行较为自然和流利的口语表达,可以清晰地表达观点,表述复杂的句子结构,并参与较为复杂的对话。
4. 四级(Level 4):能够进行高级水平的口语表达,具备较高的词汇量和语法掌握能力,能流利地参与各种话题的讨论。
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