2012年6月英语四级听力,2012年6月英语四级听力原文

1. 2012四级听力sectionc是什么意思，力真题与详解---SectionC Section？
2. 四级听力考试是如何做到每个人听的不一样呢？
3. 2012年山西高考英语听力还计入总分吗？

2012四级听力sectionc是什么意思，力真题与详解---SectionC Section？

SectionC SectionDirections:在本部分中,你将听到一段三次。

第一次读取通道时,你应该仔细听大意。通过第二次读时,你被要求填空编号从36 - 43的原话你刚刚听到。从44个空格数46你需要填写丢失的信息。对于这些空格,可以使用的最确切的词你刚才听到或用你自己的语言要点写下来。最后,通过阅读第三次时,您应该检查你写了什么。

四级听力考试是如何做到每个人听的不一样呢？

四六级考试三套卷的听力内容是相同的，只是ABCD选项的顺序变化了而已。

多卷多题：从2012年12月起，很多省市开始***用“多卷多题”的形式进行四六级考试。公开发表声明的省份包括：山东省、江苏省、辽宁省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和广州市。此举的目的在于希望使考试更加公平，更加合理。

四六级考试，一个考场里卷子不同，是怎么实现播放不同听力的？

确实被这个问题困扰了好几天，以下个人推测

目前已知信息：

1.同一考点使用的广播频段相同，所以同一考点使用同一篇听力

2.一共有三套真题试卷，第三套的听力与第一套或第二套相同

3.同一考场中与四周的人一定会出现AB卷

可得：

一共有四套卷子，分为卷1听1，卷2听2，卷3听1，卷3听2。

使用听1的考点用卷1和卷3，使用听2的考点用卷2和卷3

4级听力英语考试每个人听到的都是一样的，怎么可能是不一样的不一样，那考试就不公平了，我们在4级考试之前首先在第1场考试就是考听力，听力大概是30分钟，你需要戴着耳机听就可以了，也有的是听录音机但，录音机的往往听得不是很清楚，是完全一样的，不可能不一样的。所有考生听到的都是一样。

提高听力方法:

一、每天听两套以上真题，参照原文将遇到的听力生词摘抄到本子上，每天用20到30分钟时间高声朗读这些词汇，做到听音知义。

二、真题听完后，将整理出来的整套听力生词汇集成册，观察都是些什么样的词，之前为什么会不熟练，找到这些词汇中可能存在的共同性。

三、时间允许的情况下，在背诵整个四级词汇时，都能做到听音知义。时间紧张的情况下，遇到感觉有前面提到的共同性的单词，着重记忆。总之，只要考生能够合理分配时间，找到合法的练习规律，听力词汇问题完全可以在短期之内得到改善或解决。

考试的时候，考生所做的听力材料其实就是一样的，三套卷子的题目选项顺序不同而已。

不过，考试中心所出的听力材料一般有两套，四、六级考试单项成绩有四个部分，这四个部分以及所占的分值比例为：听力占35%，阅读占35%，综合占10%，作文占20%。

各单项报道分的满分为：听力249分，阅读249分，综合70分，作文142分。各单项报道分之和等于报道总分。做听力时要边做题边涂答题卡。

多卷多题：从2012年12月起，很多省市开始***用“多卷多题”的形式进行四六级考试。公开发表声明的省份包括：山东省、江苏省、辽宁省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和广州市。此举的目的在于希望使考试更加公平，更加合理。

2012年山西高考[_a***_]还计入总分吗？

1. 不计入总分。

2. 因为2012年山西高考英语听力是作为选考科目，只计入总分的选考科目成绩。

3. 选考科目成绩对于高考总分的影响比较大，但是英语听力并不是所有考生都必须参加的，只是作为选考科目之一，所以不计入总分。

到此，以上就是小编对于2012年6月英语四级听力的问题就介绍到这了，希望介绍关于2012年6月英语四级听力的3点解答对大家有用。