听和说是分不开的,会说的句子就能听得懂。
因此四级英语听力训练也不例外。听一句,或者听一段之后,模仿说。
这样听力长进快而有效。
相比读写能力,听力是英语学习的一个难点。我这里不谈应试技巧,只谈如何提高实际能力。为了提高实际听力水平,训练四级听力,我认为要把握两点:发音和听写。
音标是训练四级听力的根基。掌握了音标的正确发音,就为听力能力的提高打下了坚实的基础。拥有正确的发音,是训练提高听力水平的前提条件。反之,如果我们的音标发音不标准,我们可能对录音的正确发音反应迟钝,甚至误以为是别的单词,理解出现偏差。这样的话,四级听力水平很难提高。
英语一共有48个音标,涉及单元音,双元音,清辅音,浊辅音。我们可以在教室中跟随老师学习发音技巧,亦可在互联网上跟随名师视频不断纠正发音。音标发音的学习切忌急躁,需要不断反复练习口部肌肉,确保每个音标都发音饱满,逐渐形成肌肉记忆。
我自己上中学时,英语老师用了一个学期时间,每天上课都用音标卡片给我们过一遍,不断练习和纠正,学了半年音标才完全掌握。后来上大学后,通过大量精听VOA Special English,又掌握了标准美语发音,甚至被研究生面试官误认为曾在国外生活过。
传统训练四级听力的方法是“听大意抓关键”。这个方法,我在上学时就比较困惑。因为听不懂的内容起到了干扰作用,造成根本无法分辨哪个地方是关键,哪个地方是重点。最后抓住的单词句子很多不是重点。
与传统的“听大意抓关键”的技巧相比,我要求大家对录音内容做到每个单词都能分辨和听懂。这是通过听写录音材料达到的。
拿到一段四级考试真题的听力材料,设置句子重复播放,将录音的每个词每个词都尽力听写下来,并且做到单词拼写无误。这是很高的要求。如果你之前对单词的发音不准确,拼写不熟悉,听力反应慢,就很难达到这个要求。
如果听写5遍之后,还有未写出的单词或词组,对照原文查看。听写不出来的单词,需要认真对待。是原先的发音错误导致的?还是一个新生词?亦或是自己辨音能力不足?
谢邀。
在英语学习中,听力似乎是大多数学生的短板,很多学生也会纳闷:你看那些单词我都知道,可是为什么听不出来呢?
其实原因很简单:就是对它们你还不够熟悉。你只是在纸上认得了它们,但是在发音上你对它们很陌生。因为平时我们的教学大都侧重于纸上学习,所以我们可能在单词或语法上都掌握了,但却不能实际交谈。因为语言其实是个交际工具,听不懂、说不出,除了应付考试,没有任何实际用处。
但也不用急,就象上面分析的,你的听力困难只是你平时接触得太少,多接触多练习就好了。
就象阅读分精读和泛读一样,听力也可以分精听和泛听,一定要两者结合,你的听力水平才有可能在较短时间内迅速提高。
建议你每天做一定时间的听力练习(30分钟---一个小时),可以利用VOA的慢速英语来做,这一定要认真地去做,听不懂的地方反复来回地听,直到最后听懂为止。这样你才能使自己慢慢熟悉英语的发音。
在这个基础上,你平时就要多利用碎片时间来使自己浸润在英语的语言环境中,那怕是将它们当背景音乐,比如英语新闻,歌曲,如果你喜欢看英文电影或美剧,更可以利用这个机会多关注他们的发音和表达方式。
只要有恒心,四级听力真不是太难的事。
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首先还是要把英语基础打牢,不然的话,单词你肯定听不懂,往往在你纠结听到的那个单词具体是什么意思的时候,一段话就过去了,所以,重在基础啊朋友们!基础打好了,听到什么就能立刻反应过来,这样才能选出正确答案。
如果题主英语基础不够扎实的话,可以试试巨微英语《四级真题逐句精解》恶补一下。它就是逐题逐句精解真题,每一个单词,每一句话的语法都细细分析,比老师讲解的还详细,你也不用担心看不懂。
接着开说听力练习的问题。
平时练习听力的话,不要急着掐时间做,尽可能的慢下来,要加强听写的锻炼,务必要精听,保证每个词都听清楚,都可以写出来。这样坚持一段时间,效果是惊人的。
历年的真题一定要反复听,仔细听,连续听至少三轮,将没听清楚,不能确定,没及时反应出来的地方标出来继续听,对照参考答案认真分析,直到能做到不看答案原文就能听懂的地步。对于听力里自己没掌握的单词或者认为比较重要的句子,都要及时总结。有时间的话,还可以背诵听力材料,对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。
尽量每天抽出40分钟时间专攻听力,一定要集中注意力,让自己沉浸在英文环境中。量变产生质变,如果你能坚持下来,肯定会收获很大的。
还没结束,我自己也整理了一些做听力时的技巧,双手奉上!
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