四级听力考试中,通常会提到四大原则,即“前后联系原则”、“上下文联系原则”、“重点标志原则”和“听后感知原则”:
1. 前后联系原则:指的是在听力材料中,要注意前后句子之间的逻辑关系,以便更好地理解对话或讲话的内容。
2. 上下文联系原则:强调在理解听力材料时要把握整个上下文,从整个对话或讲话中获取信息,而不是局限于单个句子或单个词语。
3. 重点标志原则:要注意听力材料中的关键词或者标志性词语,这些词语通常是对整个内容的概括或者核心。
4. 听后感知原则:强调在听完对话或者讲话后,要及时总结自己对内容的理解和感知,从而提高听力理解的准确度。
四级听力Section B是短对话部分,共十组对话,每组对话后面有2至4个问题,下面是几个做题技巧:
1.训练听概括能力:对话仅仅只有一遍,所以很重要的一点是抓住重点,注意听对话中所提到的主题和重点信息。同时,在做题时也要注意不要把细节当做主题或重点,否则会导致失分。
2.重复听对话:建议在听音前,多看几遍题目,知道自己需要关注什么信息,听完对话后,不要急于作答,可以暂时不选答案,多听一遍甚至两遍,仔细分析对话内容后,再做出答案选择。
3.注意试听开场白:在开始播放对话前通常会有一段开场白,往往会提供对话主题,以及有关人物和环境的基本信息。听懂开场白,有助于更好地理解对话内容。
4.使用有效记笔记:在听对话的时候,尽量使用缩写方式,简化笔记,并把关键词汇归类,方便在做题时直接查找到答案。
5.把握对话语境:对话所在的情境和语境对理解内容和答题都有很大的影响,因此需要在听对话时注重把握对话的语境,包括对话中人物的身份、他们讨论的话题、他们所处的环境等方面,从而更好地理解对话内容。
1.提前浏览题目
在播放听力材料之前,考生应迅速浏览题目,了解每个选项的含义和区别,特别注意选项中出现的动词、名词和形容词等关键词,这些词通常会与录音材料中的内容相对应。同时,注意选项中出现的数字、时间、地点等细节信息,这些信息有助于考生判断录音材料中的主题和重点。
2.注意听关键词
在听录音材料时,考生应集中注意力听关键词,尤其是选项中出现的关键词,这些词通常会出现在录音材料的开头或结尾,或者是对话中的重点内容。同时,要注意语音语调的变化,不同的语音语调可能代表着不同的情感和态度。
3.注意前后文语境
在听录音材料时,考生应注意前后文的语境和逻辑关系。如果某个单词或短语听不懂,不要惊慌失措,可以根据上下文推断出其含义。同时,要注意对话中的转折词和连词,这些词通常会引导考生的思路。
4.合理分配时间
在播放录音材料时,考生应合理分配时间。如果某个部分没有听懂,不要过多纠结,可以先浏览下一个题目,为下一个题目做好准备。同时,在答题时要注意时间限制,不要过多浪费时间在难题上。
英语四级听力短篇新闻的答题技巧主要涵盖以下三个方面:
1. 对新闻细节的捕捉:这类题目的特点是在新闻中几乎可以找到原文的表达,提问的方式通常是排除或者直接提问其中的一项,也就是对号入座,无需同义转述。这类考题通常是对多项具体信息的辨别,要求考生能够对新闻中的细节问题准确把握。对新闻细节的捕捉包括多个方面,如:数字、人物、时间、地点、行为以及事物等各个方面。
2. 对新闻内容的理解:这类试题在新闻中占有一定的比重,主要考查考生对新闻中的部分内容或全部内容进行理解并进行综合归纳的能力。根据新闻的内容,判断出对某人、某事或某物的态度及观点。考生要根据所提供的信息,捕捉重要内容并进行推理或推断。
3. 对新闻大意的理解:这类考题在新闻考试中也占有一定的比例,主要考查考生判断新闻主要内容的能力以及对新闻主要内容的把握。新闻的首句话往往反映了其主要内容。
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