2018英语四级听力二,2018四级英语听力答案第二套

1. 四级听力和高中听力区别？
2. 专四考试听力怎么播放？
3. 四级听力的时候听到好多单词听不出来，但最后看原文是认识这个单词的，怎么解决啊？

四级听力和高中听力区别？

四级听力和高中听力在听力难度、听力场景、听力要求方面存在显著差别。

1. 四级听力与高中听力在听力难度和听力要求方面存在差距。
四级听力更注重考查听者对英语听力的掌握能力，需要通过较长且没完全听懂的英语音频来回答一些相对较难的问题。
而高中听力的难度相对较小，往往是短对话和短篇文章，对学生的听力掌握能力要求较低。
2. 四级听力和高中听力在听力场景上也有很大差别。
四级听力着重考察的是完整的英文语境，例如长对话、讲座、新闻等，而高中听力则侧重于考查学生对语文知识的掌握，往往围绕着课本内容展开。
四级听力和高中听力的考查范围和难度有了明显的差别，其所要求的听力能力也有很大不同。
学生在备考四级听力时，应该注重提高复杂听力场景下的听力掌握能力，习惯性练习有效果，才能在备考中获得更好的成绩。

分值不一样，高考听力占分比30/150=0.2，而四级占比0.35。四级总分710，710×0.35=248.5。由此可见，听力真的很重要了。

[二R]听力只放一遍。别再以为英语听力大部分都是可以再来一遍的了！八个片段，都只有一次机会，不会再重来。

专四考试听力怎么播放？

专四考试听力不需要学生自己播放。但是要带调频耳机自己收听频道。

专四考试开始的时候会学校不会播放考试听力的音频，但是不像以前初中高中英语听力考试时的公放，而是播放音频，学生要自己准备一个调频耳机，把频道调到学校给出的音频号，就能听听力考试的音频了。

大学英语四级考试听力音频是学校统一播放，播放的方式为有线广播，考生需要准备可以收音的调频耳机，等到听力播放的时候，考生打开耳机调机频道来收听听力音频。

一般耳机大学学校会统一发放，频道也会告知考生的。

四级听力的时候听到好多单词听不出来，但最后看原文是认识这个单词的，怎么解决啊？

每天一个英文电影，熟读100篇4.6级英语听力文字材料，想想考试的套路，陷阱是什么。四级考试还叽叽歪歪，看看北京上海三四年纪就考中级口译，剑桥fce,大学英语六级水平。大学生还在叽叽歪歪过四级，也是醉了。

听不懂，但是阅读(看)的时候却发现这个单词根本就不是什么生词，这是为什么呢？其实原因很简单，下面闲看秋风为您解释一下：

两个原因：第一，您的读音(发音)不标准，而且一直就没有纠正过来。原本是错误的读音，而您却以为您的读音是正确的。可是，恰恰相反，所以，您在听到正确读音时，就原形毕露了；

第二，英语读音规则或者说技巧没有掌握。换句话说，一个孤立的单词也许您已经是做到“四会”(听、说、读、写)了，但是，当这个单词出现在句子里的时候，却分辨不出来了；

对于这两个常见的问题，闲看秋风有如下建议：

一) 正音 。纠正发音，是一个非常困难的事情，因为您可能已经在小学或者幼儿园阶段就养成了一种习惯，而这种习惯又被您认为是正确的。

下面来看看这么一个例子: 比如英语短元音的发音: It is...

不少中国学生都都读成了“一踢一死”，可是人家正确的发音根本就不是这样的。

再比如，最开始学习英语就会碰到的very good，两个单词就涉及到了两个重要的音素，一个是浊辅音/v/，这是汉语里面没有的；还有一个是短元音/u/, 这也是汉语里面没有的。您的发音不对，所以听到正确读音身体，当然就不知所云了。

二) 掌握“连读”“失去爆破”等“变音”规则。英语是以重读音节为特点的语言，在整个一个句子当中，每一个单词的读音都会发生很大的变化(变音)，如果不熟悉为什么以及怎么变的规则，您是听不懂一个句子的。

英语和汉语不一样，汉语要求每一个字的都要字正腔圆，而且还要声调正确，英语则不一样，连读的时候，不少单词的发音完全发生了变化，您当然会感到迷茫了。

到此，以上就是小编对于2018英语四级听力二的问题就介绍到这了，希望介绍关于2018英语四级听力二的3点解答对大家有用。