复习的中间阶段,这时学生能零散地抓住大部分短语和句型,所以理解单个的句子不会有很大障碍,但是,学生对内容上的衔接和语言之间的关系还是有些模糊的,因此难以完全理解听力文章。应注意培养学生从整体上把握句子或短文内容的能力,即能够抓住文章的线索和重要细节。学生可以听写记录文章重点,比如,播放一段听力文章,学生要记录主题,主体内容的几个要点,及每一要点中的重要细节。这一阶段的练习能够很好地培养学生抓要点的能力和记录能力。这种训练方法对于雅思中等阶段的教学具有很强的指导性,或是在这个阶段可以报班学习,北京新东方的雅思7分班,讲练结合效果很好。中等阶段学生有一定的听力水平,但是对整篇听力文章把握不全,觉得听力考题中的细节填空题难度较大,此阶段学生通过听写记录训练,听力能力会大有进步。
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《四级词汇闪过》 这本单词书非常有重点,整体是按真题考频划分高频词、中频词、低频词、偶考词、基础词、补充词来划分的。我喜欢这本书的点在于它有告诉同学们要怎么使用
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