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2018英语四级听力变化,英语四级听力2018年

四级听力成绩忽高忽低是为什么？
四级听力耳机能用几次？
四级听力每个人答案都不一样嘛？
河南省英语4级听力是多少频率？
四级听力频道是考试时候才能调吗？

四级 听力 成绩忽高忽低是为什么？

如果词汇本身没问题的前提下，那精听练习还是不够，同时练习方法有待提升。

在精听上要泛听和精听相结合，同时要针对同一语言情景和题型进行多次重复的精听练习。

在此基础上，错题总结笔记的整理、错题总结笔记的整理、错题总结笔记的整理，重要的事情讲三遍

（图片来源网络，侵删）

四级听力成绩忽高忽低，说明你还是没听懂，有的内容肯定存在，囫囵吞枣的时刻，建议，听完以后，看看内容，对一下，自己听到的，和看到的，一样不，逐步练习，就能避免听力成绩忽高忽低。

四级听力成绩忽高忽低，其实有一部分原因是四级成绩的算法问题。

我们先了解一下四级成绩是怎么计算的。

（图片来源网络，侵删）

首先四六级要设置一个常模群体。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生。四级是把考生的分数汇总，经过系统运算，得到一个分值。然后把考生分数与这个分值进行比对，最后得出考生四六级的最终成绩。也就是说，题目难度与考生是否通过的关系并不大。主要是取决于考生的整体英语水平和单个人的英语水平在整体考生中所占的名次，决定了考生能否通过考试。算法公示大概如下。

所以四级听力成绩忽高忽低，是一件比较正常的事情，当然也是因为听力并不扎实，听力蒙的时准时不准，自然就会出现四级听力成绩忽高忽低。记得曾经有个事情是这么说的，几年以前，学生可以四六级同时参考，有个学生四级没过，反而六级过了。我想，大抵可能也有四六级算法的原因吧。

不过，要是想要稳妥过四级，必要的听力训练是少不了的。都说“得听力者，得天下”。我有一套锻炼听力的方法，希望对你有用。

（图片来源网络，侵删）

首先，我们先要把听力当成一件学习来做，下图是一张学习金字塔理论示意图。

所谓主动学习和被动学习其实可以归纳为输入与输出。

我们先讲怎么输入，其实就是听。

可以精听与泛听相结合。精听不求多，贵求静，准备好一张纸，听一段听力材料，听到什么就写下什么，听一遍不行就听第二遍，反反复复，在没有全都听出来之前一定要认真听够五遍。再把自己写下来的内容拿去与原文作对照。注意！精听内容一定不能太长，否则很难坚持下来。大概在精听20段听力材料，就可以进行精听与泛听相结合的训练了。这20段听力材料一定要都弄好了才可以！

泛听不求精但求多，进行泛听训练，只求自己大概明白这篇文章讲的是什么内容，什么意思即可。泛听可以不拘泥与听力材料，美剧、欧美歌曲都是不错的选择。当然一开始还是选择听力材料较好，这样更有针对性。

那么如何输出呢？

就是“说”。我曾经在一家英语机构学习，在那期间，我几乎尝试各种说英语的方式。可以是学唱英文歌，可以是给英语短片配音，可以是去做英语演讲，去找同学或者外国人进行英语对话。这些难易不定，你可以自己进行选择，当然你也可以在精听时候，一边听，一边说，一边写。坚持几个月，我相信你一定会看到成效的。

四级听力耳机能用几次？

四级听力耳机的使用次数没有固定的规定，主要取决于耳机的质量和使用方式。一般来说，如果使用和保养得当，一个高质量的耳机可以使用几年甚至更长时间。但如果使用不当，如频繁地大声播放音乐，或者不妥善存放，可能会导致耳机损坏，从而缩短使用寿命。

四级听力每个人答案都不一样嘛？

四级听力考试的答案并不是每个人都一样，因为听力考试中的题目是随机抽取的，每个人听到的内容和题目顺序都是不同的，所以答案也是不同的。此外，听力考试的答案选项也是随机排列的，所以即使两个人听到了相同的答案，但是选项的排列顺序不同，也可能导致两个人的答案不同。
因此，四级听力考试的答案因人而异，没有固定的标准答案。每个人需要根据自己的听力理解能力和语言水平来做出选择。在备考时，可以通过多听英语材料、练习听力理解技巧来提高自己的听力水平，从而更好地应对四级听力考试。

河南省英语4级听力是多少 频率？

河南省英语四级听力频率为**7688MHz**。

每个学校的英语四级听力频道不一样，学校会在考前公布，通常在7688MHz之间。大学英语四级考试，即CET4，是由国家[_a***_]主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完。四级考试之前，学校会公布频率方便大家提前试音，保证顺利考试。通常来说是有时间看题目的，但是时间很短，需要考生快速阅读。