杨澜英语四级听力训练,四级听力朗读

1. 如何提高孩子的英语口语能力？

如何提高孩子的英语口语能力？

这个是个普遍问题同时又是一个没有标准答案的问题！要针对不同年龄不同性别不同兴趣爱好，有针对性的来制定个性化的学习方法。但有些共性的问题可以交流一下。

学好口语的关键是要形成语感，要开口，很多人学英语都学成了哑巴英语，会做题目不会开口说，甚至是害怕开口。语言一旦形成了语感自然而然就会脱口而出，不用怎么去教他都会说了。想想我们自己的母语，有谁特意教过我们说话吗？天天生活在一起，某一天自已突然就会开口说话了。下面分别来说一下。

如果你的孩子还小。5岁以下的，这个时候的口语学习，就是严格的学好音标。学好基本的发音标准。万丈高楼平地起，音标是语言的基石，这个没有捷径。只能一一个个的去读去熟记。功夫不负有心人。

如果你的孩子己经上小学了。从心理学研究角度来说5------15岁是孩子语言学习的黄金时期。要想快速提高口语，必须尽一切可能围绕着看，说，听三要素营造一个口语的氛围。记得杨澜访谈录里她曾经说过，她们一回家里，全家人都用英语说话交流，不用国语，所以她的英语非常棒。这就是为了营造一个口语的氛围，在这种氛围中口语想不提高都难！[呲牙][呲牙]，。当然每个家庭的情况不一样，方法也不尽相同，有的孩子父母自己可能也不会说英语。所以要针对孩子的兴趣有意思的去制造这种氛围，比如：如果孩子喜欢玩游戏，那么在控制好玩游戏的时间的前提下，玩游戏的全程都必须用英语，电脑键盘全部英文输入（不用中文），如果父母会英语的，孩子回家后全程用英语交谈，电脑电视全部看英文频道。然后每天让孩子听一段标准的名家演讲的英语美文，并跟读背熟。当然条件许可的家庭也可以请外教一对一教学一段时间。这样综合学习一段时间后，孩子的口语一定会有所提高（因为他天天都开口在说在看在听）

最后祝孩子们的口语越来越好！[呲牙][呲牙]

首先培养孩子的兴趣。兴趣是最好的老师。现在咨询发达，可以选一些孩子比较感兴趣的英文材料，故事，电影，歌曲，动画都可以。

鼓励孩子多说，如果有条件，可以带孩子去国外多走走，跟当地人多接触，培养孩子的自信心和语感。

鼓励孩子背诵一些文章。记单词的时候尽量以句子为主，不要单独记单词。

鼓励孩子学唱英文歌曲，特别有助于培养孩子的语感和口语的节奏。

要想提高口语能力，首先得解决发音问题，其实现在很多孩子发音并不特别准确。跟着专业的老师先纠正发音，然后剩下的就只能是不断的训练了。

训练也要讲方法，不能只读课内阅读。要想学好英语口语，课外知识的补充是非常必要的，记得我们高中那会儿，几乎每天都会做好多课外的阅读听力等资料，然后再把里面的内容不断的读背，对于口语和听力都有很大的提升。

另外，说和听要同时进行，不能只说不听，那样的话，可能也起不到及时纠正发音的目的。

学习英语是需要时间投入的，要不断的练习，如此重复再重复，肯定会有收获。

你好！想要提高孩子的英语口语能力，学好音标是基础，选择一位发音标准的英语启蒙老师非常重要，在这个基础上多听多练多说。好的语言环境也是提高口语能力比较关键的因素。平时生活中，看电影和动画片时尽量选择有中文字幕的原版电影和动画，听歌时也尽量选择一些英文的歌曲，这样做的目的是为了能够更好的培养孩子的语气、语调和语速。如果有条件尽量多和外教老师进行口语对话，这样不但可以及时纠正孩子的不足还可以快速提高孩子的英语口语能力。家长也应该多多给予孩子支持与鼓励，让孩子大胆的说出来也是提高英语口感的关键所在。

众所周知，大多数孩子的英语口语能力不是很高，严重影响了孩子的英语表达能力，进而导致一些孩子的英语成绩下降，影响孩子的英语学习兴趣，本人认为提高孩子的英语口语能力只要有以下几点:

第一、模仿。要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求孩子的语音语调甚至神情语气力求神似。

第二、朗读。朗诵其实也相当于是模仿，所也需要孩子自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。

第三、复述。复述不是背诵，复述是通过自己的语言将所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始孩子可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人练习英语口语是提高自己英语口语的的有效的途径之一。

第四，背诵。背诵不管怎样都是提高孩子英语口语的有效方法，尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得，背诵已写名篇诗歌短文是很有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。

第五，写日记。用英语写日记无论是对提高孩子的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法，写日记既可以锻炼自己在词组运用，语法知识等的能力，也可以锻炼孩子的英语思维能力。总而言之，多说多练是提高孩子英语口语能力的主要方面，家长和老师要共同发力，让孩子爱上英语，提高他们的英语口语水平。

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