英语四级听力朱老师,四级英语听力讲解

1. 在教室和全班同学一起看过的电影，哪部印象深刻？

在教室和全班同学一起看过的电影，哪部印象深刻？

<<山村老尸>>

我初三的时候有晚自习，有一次老师们全体开会，所以大家都自由自习，因为我们多媒体钥匙是我在管，平时上课时间也都不锁，就有人提议看电影吧，很多男生喜欢捉弄女生，所以坚持要看鬼片，就放了<<山村老尸>>，我没有认真看，那一晚却印象深刻，因为那种整个班级教室关着灯，拉着窗帘，不透一丝光，还没出现吓人的场景就有女生老是提前尖叫，有的女生一尖叫，就有人跟着笑，看鬼片的心境也不一样了，心里不恐惧，而是一种满满的小青春幸福感，在学业繁忙，学习压力比较大的初三，难得的有机会在一个晚上全班人都聚在一起看着一个屏幕，享受着那种怕老师突然开门被抓到的小***，有的人一惊一乍，有的人哄哄大笑，有的女生三五成团拉着椅子聚在一起，有的男生就一直调侃鬼片真没劲，有的女生捂住双眼准备迎接下一个恐怖镜头……

电影没看完，老师就回来了，打开灯，拉开帘,又把我们拉回了学习的现实。

看的什么也都不重要，好像那个时候体会到了电影的魅力是在于把自己带出现实，带入另一个世界里体会一番别的生活。

挥之不去的恐怖经典——《午夜凶铃》

恐怖永无休止

首先，我很高兴回答这个问题。我是书影寄余生，正处于考核期申优，望大家多多支持！

看到这个问题，我脑海里的第一反应就是这部电影《***凶铃》。这部电影不仅是印象深刻，简直像噩梦一般挥之不去。

那是2003年的夏天，在晚上，学校里有个教室专门播放DVD。大家都坐在课桌上看，那天不知哪个同学租了一部《***凶铃》拿来放了，结果晚上大家就都睡不着了，挣着往其他宿舍打电话。想想那段青葱岁月，已经过去16年了。

《***凶铃》是1998年上映的日本恐怖片，堪称恐怖片中的经典。日本的恐怖片不同于欧美的恐怖片，它不注重于血腥的描写，而是贯穿一种“恐怖由心而生”的理念，走心理的路线，反而愈加恐怖。

其实《***凶铃》的剧情很简单，看到一个神秘的录像，然后看录像的人七天内就会死亡，随后就是男女主解开这个秘密的过程。但是沉浸在整部电影之中一直是一个压抑恐怖的氛围，阴暗的色调，连绵的雨，让人透不过气来。其中很多恐怖场景简直让人汗毛倒竖，第一个经典场景就是贞子从电视机里爬出来的场景，第二个就是男主下到井底，突然而至的骷髅手，我清晰的记得，当时一个同学吓得从课桌上掉了下来。

作为一部经典的恐怖电影，我觉得它的结尾是尤为令人称道的。原来解除诅咒的唯一办法就是拷贝给别人看，这就造成了一个死循环，恐怖永无休止！看着灰色的天空下，一条灰色的公路延展向远方，我们知道恐怖还在继续……

和同学们在教室观看印象比较深刻的是《地道战》

1、这部***作品讲述的是抗日战争时期，1942年日军侵入我国后对八路军的根据地进行大规模的扫荡。当地高家庄群众在党支部书记和民兵队长的指挥下随机应变，将土洞、地窖改造成家家相通，村村相通的既能打又能藏的地道。

2、高家庄民兵和八路军主力部队及游击队一道并肩作战，一举拔掉了黑风口的据点，消灭了进犯高家庄的敌人，取得了这场战斗的胜利。

3、影片令人难忘的是村民设下陷阱让鬼子进圈，鬼子在明处，我们在暗处，打一枪换一个地方，让鬼子摸不着头脑。鬼子被我们打得死的死，伤的伤。后来鬼子知道有地道，就让鬼子兵下井袭击民兵。但我们的民兵团早已想到他们会下井，所以早早地设好陷阱等他们进来，经过数小时的激烈战斗，鬼子们不得不以失败告终。

人民群众在国家危难之际，表现的太勇敢，太智慧了，这部红色电影充满了正能量！

ps: 希望大家关注下我的头条号，谢谢。

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