六级考试的分数报告与一般考试有所不同,每个考生得到的最后分数往往并不是你的卷面分数,而是经过正态化处理的分数,使分数准确反映考生的实际水平,排除随机因素。
为了保证分数的可比性,大学英语四、六级考试报告成绩时***用换算分,即将考生所得原始分经加权处理后换算成百分制形式?quot;正态分",此外,每次考试在成绩报告前,还要用irt理论进行等值处理,使不同考次的分数具有可比性。杨教授举例说,比如写作题,因为是主观性试题,改卷又分在六个阅卷点进行,虽然***取种种措施,仍难免对评分把握的尺度会有不同,各地的同等次分分值不等值,这时就要进行调整了。主要的做法就是通过计算机将现有分数进行坐标处理(可体现出某一段分数有多少人),画出一个曲线,按规律,这条曲线应该是和当初设计的一样,分数处于正态分布,如不符,就说明在判卷的标准上把握尺度有误,或是偏宽,或是偏严,工作人员就将对这一分数曲线进行微调,滤除评分中的系统误差。
六级成绩报告单编号忘了,可以尝试通过手机号码加上身份证信息号码,或者说个人名字加上***信息号码以及报告年份来进行查询。
如果以上方法都行不通的话,那还是抽时间记一下,或者找回成绩报告单编号,否则的话会影响到自己成绩的查询,也影响到自己是否能够通过本次考试以及后面证书的发放。
如果实在不知道的话,那就等待学校的通知,看自己是否通过了本次四六级考试,或者说等在学校发放成绩通知单。
六级可以用成绩单来证明自己通过了。一般来说,六级成绩无论通过与否,都是会发成绩单的。成绩单上会明确的标注你的听力,阅读以及写作的成绩。上面还会写到你的总分,同时你这个总分是否通过上面也会标注,如果通过的话,上面会显示合格,不通过的话,上面会显示不合格。因此,六级可以用成绩单来证明自己通过了。
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