1. 加强精听练习:选择四级听力真题或类似难度的材料,一句一句地听,听完后对照原文,分析没听懂的地方。
2. 扩充词汇量:积累听力中常见的词汇和短语,提高对词汇的敏感度和反应速度。
3. 熟悉语音语调:多听各种英语口音,熟悉连读、弱读、爆破等语音现象。
4. 培养听力习惯:每天保持一定时间的听力练习,让耳朵适应英语环境。
5. 掌握听力技巧:例如提前浏览选项,抓住关键词,注意转折词等。
6. 模拟考试环境:按照考试时间和要求进行模拟练习,适应考试节奏。
7. 分析错题原因:总结听力中常出错的题型和原因,有针对性地进行改进。
如果词汇本身没问题的前提下,那精听练习还是不够,同时练习方法有待提升。
在精听上要泛听和精听相结合,同时要针对同一语言情景和题型进行多次重复的精听练习。
在此基础上,错题总结笔记的整理、错题总结笔记的整理、错题总结笔记的整理,重要的事情讲三遍
四级听力成绩忽高忽低,说明你还是没听懂,有的内容肯定存在,囫囵吞枣的时刻,建议,听完以后,看看内容,对一下,自己听到的,和看到的,一样不,逐步练习,就能避免听力成绩忽高忽低。
四级听力成绩忽高忽低,其实有一部分原因是四级成绩的算法问题。
我们先了解一下四级成绩是怎么计算的。
首先四六级要设置一个常模群体。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生。四级是把考生的分数汇总,经过系统运算,得到一个分值。然后把考生分数与这个分值进行比对,最后得出考生四六级的最终成绩。也就是说,题目难度与考生是否通过的关系并不大。主要是取决于考生的整体英语水平和单个人的英语水平在整体考生中所占的名次,决定了考生能否通过考试。算法公示大概如下。
所以四级听力成绩忽高忽低,是一件比较正常的事情,当然也是因为听力并不扎实,听力蒙的时准时不准,自然就会出现四级听力成绩忽高忽低。记得曾经有个事情是这么说的,几年以前,学生可以四六级同时参考,有个学生四级没过,反而六级过了。我想,大抵可能也有四六级算法的原因吧。
不过,要是想要稳妥过四级,必要的听力训练是少不了的。都说“得听力者,得天下”。我有一套锻炼听力的方法,希望对你有用。
首先,我们先要把听力当成一件学习来做,下图是一张学习金字塔理论示意图。
所谓主动学习和被动学习其实可以归纳为输入与输出。
我们先讲怎么输入,其实就是听。
可以精听与泛听相结合。精听不求多,贵求静,准备好一张纸,听一段听力材料,听到什么就写下什么,听一遍不行就听第二遍,反反复复,在没有全都听出来之前一定要认真听够五遍。再把自己写下来的内容拿去与原文作对照。注意!精听内容一定不能太长,否则很难坚持下来。大概在精听20段听力材料,就可以进行精听与泛听相结合的训练了。这20段听力材料一定要都弄好了才可以!
泛听不求精但求多,进行泛听训练,只求自己大概明白这篇文章讲的是什么内容,什么意思即可。泛听可以不拘泥与听力材料,美剧、欧美歌曲都是不错的选择。当然一开始还是选择听力材料较好,这样更有针对性。
那么如何输出呢?
就是“说”。我曾经在一家英语机构学习,在那期间,我几乎尝试各种说英语的方式。可以是学唱英文歌,可以是给英语短片配音,可以是去做英语演讲,去找同学或者外国人进行英语对话。这些难易不定,你可以自己进行选择,当然你也可以在精听时候,一边听,一边说,一边写。坚持几个月,我相信你一定会看到成效的。
1 最好读三遍以上
2 因为英语听力的理解需要反复听取和理解,听一遍可能无法完全理解,而三遍以上就可以逐渐掌握重点和细节信息,提高听力理解能力
3 当然,具体听几遍还要根据个人听力水平和复杂程度来定,需要根据自己的实际情况制定适合自己的学习计划。
1 一般需要听两遍或以上。
2 因为在第一遍听时,可能会有一些听不懂的单词或句子,需要再听一遍来弄清楚。
3 如果你觉得自己听力已经很好,也可以只听一遍,但建议最好多听几遍来加深理解和记忆。
提示:在听的时候可以把不懂的单词或句子记录下来,等到第二遍听时再重点听这些部分。
到此,以上就是小编对于[_a***_]听力反复播放的问题就介绍到这了,希望介绍关于英语四级听力反复播放的3点解答对大家有用。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.btwrw.com/post/52057.html