怎样学习英语最有效?
第一,听说读写同时进行,而中国的教育比较倾向与把这几个项目分离来教学。设想一下,当一个人在听一篇英语小短文时,边听边读,读完写阅读感想,之后再向其他人表达他的感悟。
以及读一篇小短文,再听无关的一段听力,写一篇英语作文,和别人进行随意的交流。这两者比较之下,有什么不同。前者在同一个内容上学了4遍,大大地加深了印象和记忆力。
而且,在这个过程中对于文章的了解由浅到深,对知识的理解吃得透透。再而,通过对一个知识不同方面的运用,帮助孩子灵活运用英语。后者毫无联系,记了这个忘了那个,基础不扎实,也不能结合这几个方面灵活运用。
第二,要重积累,输入不够多,哪来的输出呢?首先要背单词,每天至少背3个,打好基础。
其次还是根据前文的4个方面来讲怎么积累。听,即便每天只是听5分钟的音频,积累起来1周就35分钟了,1个月就140分钟,1年就1680分钟了。
同时要边听边跟着说。说,一周一个话题、看一部英文电影,用英语来表达看法。也可以尽量用英文与老师同学交流。读,每天读1页全英的英文故事书,如果能读懂70-80%,就说明这本书适合。写,一周写一篇英文小日记或根据话题写一篇英文小短文。
一年一度的四六级基本上可以算的上是大学生最头疼的事情了,当然,他的含金量也恨大,根据我身边的同学,在四六级考试中最让他们头疼的就要算听力了,我认为,不要,太刻意的去练习,这样的话太枯燥,也容易失去兴趣,但是可以通过一些感兴趣的英文电台,或者是双语电影,英文歌曲,等等,把真题的听力部分,每天睡觉之前听半个小时,用来培养语感,顺便把听力中经常出现的,容易听混淆的词汇进行专门记忆,这样一来,你就可以慢慢听懂一点,万事开头难,但是情况一点一点会好起来,也可以找一些美剧看看,比如:老友记,生活大爆炸等 。
等到快要考试一个月,再去找出整块的时间去练习并且检测,这样一来情况会好很多 ,听着也没有那么吃力了。
多练多听效果并不一定好,但是方法找对了,或许你就很容易通过英语四级了,还有一种感觉比较好的办法,但是我没有尝试过,不知道效果如何,就是把听到的东西写下来,长此以往,听说进步神 速,就是,把每一篇听力材料首先熟读或者背诵,然后一边听,一边写 ,听说这种方法是最有效果的,希望你学业顺利。
以上。
对于听力练习的方法每个人都可以说出来很多种,比如听VOA,BBC,看美剧,英文电影,TED演讲,听英文歌曲,有声书等等。方法和渠道是多种多样的,但只有适合自己的才是最好的。
以我自己为例,我从高中以来就大量观看英文电影和美剧,如果要问这对我的英语有没有提高,回答是肯定的,当然有,但是对口语的提高远高于听力。电影和美剧中的对话多为日常化语言,而四六级考试中英语听力内容是相对正式,书面化的语言,两者是存在很大差异的。因此想通过看英文电影或者美剧来练习英语听力,是一个长期的过程,而且效率相对较低。
很多小伙伴在和刚开始练习听力中都会面临着这样一个问题,一段文章可能就听懂了几句话或者几个关键词,那么你就要考虑一下这段材料是不是真的适合你。在听力练习的过程中,关键并不在于你听了多少东西,而是在于你究竟听懂了多少东西。词汇量越大,你的阅读能力就越好,能看懂的东西多了,听力能力自然也就提高了。
所以选择适合自己的听力材料至关重要,我平常进行听力练习除了VOA,BBC,TED这些网站外,很多材料都是在听力课堂下载的。***://***.tingclass.net/网站提供大量的在线听力,英语口语,听力材料,阅读材料,有声书,考试资料,视频资料的浏览与下载。
网站还将听力材料分为初级,中级,高级,可以让大家根据自己的水平进行选择,不用再费时费力为选择适合自己的听力材料而发愁了。
听力练习的过程就像是跑马拉松,没有一个加速就能冲到终点的捷径。在练习之前一定要做好规划,绝不能三天打鱼两天晒网,只有自己主动练习,坚持练习,才能一点点取得进步,这一点点的进步也正是激励我们不断前行的动力。学习从来都不是一件轻松的事,只有自己坚持不懈,主动学习,选择合适的学习方法,才能不断提高自己。
1、在听录音之前,考生应将所有选项浏览一遍,这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息,如否定词、转折词、重复出现的单词和短语,这些都能够帮助推断短文内容及问题类型。
2、要注意捕捉每篇文章或每一段开头的一句话,因为它们往往是该篇或该段落的主题句,概括了文章的主要内容或对下***出了重要提示。
3、要密切注意短文中***发生的时间、地点、人物和情节这些要素,因为短文后的问题通常会以what, when, where, which, who, why, whose, how等疑问词开头。
4、从整体上了解短文的中心内容,根据题目的[_a***_]把握主要情节或论点,在不影响听的前提下做笔记,把回答问题的关键词语及内容记录下来。
5、听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;
文中一旦出现:
因果连词(如:because,so,due to等)
转折连词(如but,however,though等)
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