一般就是一篇中等长度四级难度的文章,文章会有三或五个自带的问题,抽到文章以后你大概会有五到十分钟左右的阅读时间,然后会有两个老师提问你文章自带问题中的三个左右,老师还会自己加一个可能与文章无关的问题。至于听力就是在与老师交流的过程中。
不知道我这样说你明白了吗?
首先,考听力,一定要每天抽半小时练习听力。听力是必须每天都要听的。用模拟题、真题练习听力。虽说听力考试会有一些做题技巧,但是根本来讲,是要自己听的懂。在练习每天精听的基础上,加上老师教的听力方法,定能通过考试。
再次,每天背四级单词,很多时候听力听不懂,原因是单词不会不懂。背单词和练习听力是相辅相成的。四级单词词汇要烂熟于心,按照词根词缀联想记忆法,很容易记住的。并且记单词的时候,不要只单一记单词,要在语境中记单词,掌握单词的使用方法。
其次,报培训班,老师会讲些听力技巧,告诉你会听考题和考点,排除干扰信息,是否要报班个人根据自身学习情况来定吧。如果基础不好,还是建议报个班,学的更轻松更快些,考试时心里也更有底。
以上是我的问题的解答,欢迎大家关注我@晓晓静儿,多交流讨论。
你好,很高兴回答你的问题。
技巧是有的,但是不能光靠技巧来提高四级的听力,技巧只具有一个锦上添花的的作用,如果想提高还是需要做好充足的提高听力准备。
1、泛听。
首先要明白,英语基础一般的人的英语听力是不可能短期内提高的,因为英语听力需要沉淀,如果坚持听,时间越久听力就越好。
泛听是最主要的提高听力的方式,所谓泛听,顾名思义就是广泛地听,听英语考试材料也好,听英语新闻也好,只要是英语材料都可以听。许多人出国留学后的英语听力和口语能很快提高就是因为他们拥有了英语环境,我们可以通过泛听的方式来制造自己的英语环境。
2、精听。
泛听只是为了自己沉浸在英语环境了,不管听得懂多少。如果我们要真正提高英语听力,听得懂外国人说的话,我们就还需做好精听的工作。
精听,就是认真、仔细、重复地听,尽可能把一个句子或者一个段落都听懂然后把它写下来。如果前期听不懂难的,可以从简单的开始,然后循序渐进,慢慢提高难度。注意,听的时候一定要听懂为止,如果听不懂,就要重复去听,不管听了20遍、50遍或100遍都要听到懂为止。
英语听力技巧?如果你真听不懂,啥技巧都不管用,你根本不知道在说什么,听不出来哪个单词,那么又如何去做选择呢?
不过,我有一些技巧分享给大家!
首先,卷子发下来之后,填好信息,然后赶紧去看看听力,把听力的选项都看一遍,翻译出来,大概就能明白讲的哪方面内容了,这样你再去听,就更容易听出来!
其次,听听力要抓关键词,选项里有的单词着重听,听到了就选,反正你也听不懂,选就完了,别怕陷阱题,很少!六级还多一点,四级基本没啥陷阱!
最后,考四级听力确实很难,这就要求我们平时多听英语,平时你都不学英语,考四级的时候就是天方夜谭,不学英语,你的水平只会越来越低,甚至连高中水平都没有了,何谈四六级呢?
平时可以去下载一些听力软件,扇贝,百词斩,缤纷英语都可以,先从单词学起,每天几十个单词,十几个句子,反复听,听久了,自然就会有语感了,听到一些固定的语句,大概就知道是什么意思,这样以后在听听力的时候,听几个单词就知道这句话在说什么!而且都不用去想!
1、读问题,划出标志词或关键词
快速浏览题目,对5个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。一般来说,对于本身已经明确其考查内容的题目,标志词和关键词是比较容易找到的,只看一下题干即可,而对于那些并没有出现标志词和关键词的题目,如:Theauthorsuggeststhat,可以在解答试题时浏览选项作出解答。
2、略读文章
在略读中,首先阅读第一段,因为第一段通常会告诉我们作者将要讨论的话题。然后阅读下面各段的第一句话,以对每个段落的内容有大概的了解,然后再阅读最后一段,以帮助我们对文章内容进行概括,或了解作者的评价、态度等。
3、解答试题
个人总结,需要从听、写、说、读四个方面来练习。
【关于听】
每天一篇听力素材,VOA和往年四级真题听力都可以。白天泛听,晚上精听。
泛听就是利用好自己白天一切闲暇时间,比如外出排队的时间、吃饭的时间、跑步的时间等,随时保持听力素材在[_a***_]的状态,有意无意的让声音传进耳朵里,日积月累培养语感。
PS:这个时间段倒不用非得听清素材里面到底讲什么,只要能把自己放在那么一个语言环境里就行。
最有效的方法就是把你手机里的流行歌曲换成各种听力素材,像是VOA新闻、每年四级真题听力、都行!
【关于写】
边听边写。这个工作主要是在晚上的精听时段进行,多半集中在20:00-21:00黄金时间。因为这个时间段人的精神头是最大的,脑袋比较清醒。
建议把白天泛听过好多遍的听力素材回顾一遍,边听边写,听到什么就写什么。如果遇到暂时听不清或者不明白的地方倒回去多听几遍,一直要听到能完整写出每一个单词,了解清楚每个句子有哪些单词组成,分清每一段的意群。
对于一些特殊的发音,比如升调、降调、连读和略读的情况,可以用不同符号标注出来,以便后续的口语练习。
【关于说】
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